მეექვსე დღე

ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე,რომელიც მოსწავლეს ეხმარება გახდეს აქტიური შესაძლებლობის ფარგლებში. დავათვალიერეთ ელ-წიგნში მისთვის სავარაუდო ნაშრომები და შეფასების ფორმები.შევქმენით მოსწავლის შესაძლებლობის ფარგლებში სავარაუდო ნაშრომი და მოვათავსე პორტფოლიოს ფაილში.

მეხუთე დღე

მეოთხე დღე

ეს მოდული დამეხმარება,გამეანალიზებინა სტანდარტების მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ან განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით:სასწავლო პროექტის დაგეგმვაში, შაბლონის შევსებაში და აშ.

მესამე დღე

ვიმუშავე საგნობრივ სტანდარტებზე,პროექტის მიზნებსა და მიმართულების მიმცემ კითხვებზე.

მეორე დღე

ვისწავლეთ პუბლიკაციების შედგენა, გაფორმება,შევქმენით ბლოგი.
მინდა კარგად ვერკვეოდე პროექტების შედგენაზე.